Saturday, July 27, 2019

Tips Menyusun Kalimat Menjadi Paragraf Yang Benar (Rearranging Sentences) Plus Contohnya

edukasibahasainggris-Selamat siang para pembaca dimana saja anda berada semoga tak ada sesuatu apapun yang berkurang dan semoga dalam keadaan sehat wal-afiat saja, Amin. edukasibahasainggris sudah lama belum shering tentang pelajaran bhs inggris, karena banyak sekali masalah dan kesibukan, maksudnya masalah tentang blog ini, tentang templete, ads, dst. oleh karenanya edukasibahasainggris ganti templete lagi. Baiklah itu saja curhatku, hehe....alhamdulilah sudah sedikit lega, sekarang kita lanjut lagi ke "Tips Menyusun Kalimat Menjadi Paragraf Yang Benar (Rearranging Sentences)", Rearranging Sentence atau menyusun kembali kalimat acak menjadi paragraf yang benar sangat akrab sekali bagi anak smp dan sma, karena materi ini termasuk materi yang di Ujian Nasional kan (UN) kan, selain dalam soal UN juga di Ualangan Akhir Sekolah (UAS) kan. Memang dalam menyusun kalimat menjadi paragraf yang sempura itu sangat sulit/ rumit, namun setelah sobat membaca tips nya dari edukasibahasainggris sobat akan merasa mudah. mau tau tips nya, silahkan disimak....
edukasibahasainggris-Selamat siang para pembaca dimana saja anda berada semoga tak ada sesuatu apapun yang berkurang dan semoga dalam keadaan sehat wal-afiat saja, Amin. edukasibahasainggris sudah lama belum shering tentang pelajaran bhs inggris, karena banyak sekali masalah dan kesibukan, maksudnya masalah tentang blog ini, tentang templete, ads, dst. olehkarena nya edukasibahasainggris ganti templete lagi. Baiklah itu saja curhatku, hehe....alhamdulilah sudah sedikit lega, sekarang kita lanjut lagi ke "Tips  Menyusun Kalimat Menjadi Paragraf Yang Benar (Rearranging Sentences)", Rearranging Sentence atau menyusun kembali kalimat acak menjadi paragraf yang benar sangat akrab sekali bagi anak smp dan sma, karena materi ini termasuk materi yang di Ujian Nasional kan (UN) kan, selain dalam soal UN juga di Ualangan Akhir Sekolah (UAS) kan. Memang dalam menyusun kalimat menjadi paragraf yang sempura itu sangat sulit/ rumit, namun setelah sobat membaca tips nya dari edukasibahasainggris sobat akan merasa mudah. mau tau tips nya, silahkan disimak....     Dalam mengurutkan kalimat acak menjadi paragraf/ teks yang koheren, ada beberapa tips nya agar mudah dalam mengerjakannya. tips nya sebagai berikut; Sobat Harus mentukan kalimat pendahuluan yang berupa perkenalan tentang hal yang ditulis Sobat harus merhatikan konjangsi/ kata penghubung, kata penghubung itu biasanya menghubungkan 2 peristiwa/ hal yang berurutan. Untuk teks recound dan narrative, Sobat perhatikan keterangan waktu karena kata ini mengindikasikan urutan peristiwa. Untuk teks descriptive, report dan prosedure, perhatikan pengulangan kata pada kalimat berikutnya untuk menunjukan adanya kaitan dengan kalimat sebelumnya. Baca tentang jenis-jenis teks DISINI Sobat perhatikan kalimat penutup, pada teks narrative berupa resolusi (penyelesaian masalah), teks recount berupa pernyataan akhir penuis tentang peristiwa yang dialami, dan teks procedure tentang hasil dari prosedure (langkah-langkah) yang dialami. Contohnya;  Why was it named like that ? A brotosaurus was as long as four big elephants standing in a line The man who named it thought that when such a big animal walked, it must have made a noise like thunder The word brontosaurus means thunder lizard.  Susunan yang terbaik dari kalimat-kalimat tersebut adalah ; A. 4-2-1-3 B. 2-4-1-3 C. 3-4-1-2 D. 1-4-3-2  Jadi jawaban yang tepat adalah B.

Dalam mengurutkan kalimat acak menjadi paragraf/ teks yang koheren, ada beberapa tips nya agar mudah dalam mengerjakannya. tips nya sebagai berikut;
  • Sobat Harus mentukan kalimat pendahuluan yang berupa perkenalan tentang hal yang ditulis
  • Sobat harus merhatikan konjangsi/ kata penghubung, kata penghubung itu biasanya menghubungkan 2 peristiwa/ hal yang berurutan. kata penghubung seperti and, or, with dst, silahkan pelajari jenis-jenis kata disni 
  • Untuk teks recound dan narrative, Sobat perhatikan keterangan waktu karena kata ini mengindikasikan urutan peristiwa.
  • Untuk teks descriptive, report dan prosedure, perhatikan pengulangan kata pada kalimat berikutnya untuk menunjukan adanya kaitan dengan kalimat sebelumnya. silahkan sobat pelajari teks report disini
  • Sobat perhatikan kalimat penutup, pada teks narrative berupa resolusi (penyelesaian masalah), teks recount berupa pernyataan akhir penuis tentang peristiwa yang dialami, dan teks procedure tentang hasil dari prosedure (langkah-langkah) yang dialami.
Contohnya;

Why was it named like that ?
A brotosaurus was as long as four big elephants standing in a line
The man who named it thought that when such a big animal walked, it must have made a noise like thunder
The word brontosaurus means thunder lizard.

Susunan yang terbaik dari kalimat-kalimat tersebut adalah ;
A. 4-2-1-3
B. 2-4-1-3
C. 3-4-1-2
D. 1-4-3-2

Jadi jawaban yang tepat adalah B, yaitu ;

A brotosaurus was as long as four big elephants standing in a line, The word brontosaurus means thunder lizard. Why was it named like that ? The man who named it thought that when such a big animal walked, it must have made a noise like thunder,

2 komentar